Construir relacionamentos na sala de aula melhora os resultados dos alunos – incluindo um melhor desempenho e menos casos de desonestidade acadêmica.
Você trabalhou arduamente para estabelecer uma cultura de integridade acadêmica em sua instituição. Agora, como construir relacionamentos na sala de aula para promover confiança, originalidade, integridade e realização? E qual é a melhor abordagem em um ambiente online ou híbrido?
A seguir, apresentamos diversas estratégias e ferramentas para fortalecer o relacionamento entre alunos e professores – com foco na integridade como parte dessa conexão essencial.
Por que construir relacionamentos na sala de aula é importante?
Relacionamentos positivos na sala de aula trazem grandes benefícios. A necessidade de pertencimento é universal, e alunos que se sentem reconhecidos e valorizados tendem a ter melhores resultados educacionais. Pesquisas acadêmicas mostram que relações fortes entre aluno e professor resultam em:
- Maior engajamento e motivação para aprender
- Melhor assiduidade e participação
- Melhor desempenho acadêmico
- Relações interpessoais mais saudáveis
Além disso, essas relações impactam positivamente o desenvolvimento social e emocional dos alunos, ajudando a construir resiliência pessoal. Para os professores, também são benéficas, aumentando a satisfação e o entusiasmo com o ensino.
Como os relacionamentos na sala de aula fortalecem a integridade acadêmica
Estudos acadêmicos demonstram uma correlação entre relações professor-aluno e a redução de casos de desonestidade acadêmica. Segundo pesquisa de SA Sterns, alunos que têm uma opinião positiva sobre seus professores são menos propensos a cometer infrações acadêmicas.
Isso pode ocorrer por várias razões:
- Relações mais próximas proporcionam um ambiente de aprendizado seguro, reduzindo a necessidade percebida de trapaças.
- O contato individual ajuda os professores a entenderem o estilo de aprendizado e os desafios de cada aluno, facilitando a identificação de possíveis irregularidades.
- Um ambiente satisfatório de aprendizado é um fator chave na propensão à desonestidade acadêmica (Bretag e Harper, 2019).
Construindo relacionamentos em salas de aula remotas, híbridas ou grandes
Ambientes modernos de ensino, como salas de aula grandes ou remotas, podem dificultar o desenvolvimento de relações individualizadas entre alunos e professores. Para superar esses desafios, algumas estratégias incluem:
- Criar mais oportunidades para trabalhos em pequenos grupos
- Incentivar alunos com dificuldades a procurarem apoio diretamente
- Dedicar tempo a horários de atendimento virtual e encontros individuais
- Utilizar tecnologia para fornecer feedback personalizado em turmas numerosas
Seis estratégias práticas para fortalecer relações na sala de aula
- Cumprimente os alunos ao entrarem
- Receber os alunos de forma calorosa e pelo nome cria um ambiente acolhedor e incentiva a interação desde o início.
- Comece com um "medidor de humor"
- Peça que os alunos compartilhem como estão se sentindo para ajustar a dinâmica da aula e oferecer suporte emocional.
- Adote a estratégia 2x10
- Converse com alunos desafiadores por dois minutos diários durante dez dias consecutivos para construir conexão e melhorar o comportamento.
- Forneça feedback significativo
- Feedback construtivo e personalizado ajuda os alunos a melhorarem suas habilidades e reforça a confiança na orientação do professor.
- Busque feedback dos alunos
- Permitir que os alunos avaliem o ensino fortalece a relação, melhora a prática pedagógica e cria um ambiente de aprendizado mais colaborativo.
- Faça perguntas e pratique a escuta ativa
- Perguntar sobre o bem-estar dos alunos gera uma conexão humana essencial para a confiança e integridade acadêmica.
Técnicas psicológicas para fortalecer relações na sala de aula
- Desenvolva habilidades interpessoais: Treinamento em inteligência emocional e resolução de conflitos ajuda a construir melhores relações.
- Seja empático e respeitoso: Um professor que demonstra empatia e respeito recebe uma resposta mais positiva dos alunos.
- Pratique mindfulness: Professores que praticam mindfulness têm melhor controle emocional, fortalecendo o relacionamento com os alunos (Wang, 2023).
Tecnologia para melhorar os relacionamentos na sala de aula
- Fornecer feedback personalizado: Ferramentas como Gradescope permitem feedback detalhado, tornando grandes turmas mais pessoais.
- Apoiar a integridade acadêmica com dados: Soluções como Turnitin Feedback Studio auxiliam na identificação de plágio e promovem discussões construtivas sobre integridade.
Construir relacionamentos na sala de aula é essencial para melhorar o aprendizado e manter um ambiente acadêmico ético. Professores que investem nessas práticas criam um espaço seguro, motivador e produtivo para todos os alunos.